나비
- 주제분류
- 자유주제
- 대표자
- 최수연 / 경기영상과학고등학교
- 작품의도
- 한계는 누가 정하는 걸까?
장애를 가진 아이가 스스로 살아가지 못하는 이유는 어른들 때문이 아닐까?
장애를 가져도 할 수 있다. 아이가 스스로 할 수 있도록 어른들이 믿고 지켜봤으면 좋겠다. - 줄거리
- 갑상선 암 수술 흉터를 가리기 위해 매일 목도리를 매고 다니는 정음. 정음은 다른 학생들과 다르게 사복을 입어도 선도에 잡히지 않고 체육과 음악과 같은 활동적인 수업에서는 다 제외된다. 또 학급 활동인 청소와 행사에서는 당연하게 배제된다. 이유는 말해주지 않은 채 당연하게 늘 배려받는 정음에게 학생들은 불만을 가지고 우연히 정음의 이유를 알게 된 인우는 정음의 곁에서 있어준다. 인우를 통해 세상을 마주하게된 정음은 용기를 내는데... 그 용기가 정음에겐 무리가 되었던 걸까? 수업 도중 정음은 정신을 잃는다.
- 촬영후기
- 영화를 제작하고 나서 다시 돌아본 나는 그다지 완벽하지 않았다. 연출을 처음 맡아보기도 했고 영화를 제작할 때는 계획이 틀어지고 어려움 점들이 생겼었다. 그치만 영화를 촬영하면서 내가 만들고 싶었던 장면들이 생각한 대로 나오고 친구들의 도움으로 점점 더 완벽해지는 걸 보니 보람도 느끼고 정말 재미 있다고 생각했다.이 영화를 만들며 영화에 대해 알게 되고 장애를 가진 친구들에게 더 잘해주게 되었고 주변을 더 신경쓰는 나를 발견하게 되었다. 보람찼다.
- 별점
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